Penerapan Teori Behavior Untuk Meningkatkan Kebiasaan Cuci Tangan Melalui Penyediaan Fasilitas Wastafel Di Sentra Budi Perkasa Palembang

Abstract

Cuci tangan merupakan cara yang efektif untuk mencegah penyakit menular, namun belum banyak dilakukan di Indonesia, termasuk di Asrama Sentra Budi Perkasa Palembang di mana anak-anak, lansia, dan penyandang disabilitas sering mengabaikan kebersihan yang baik. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kebiasaan cuci tangan menggunakan teori behaviorisme dengan menyediakan fasilitas sederhana dan pendidikan kesehatan. Enam penghuni berpartisipasi dalam kegiatan seperti survei lokasi, memasang wastafel keran ember, mempelajari enam langkah cuci tangan WHO, praktik bersama, dan evaluasi. Hasilnya menunjukkan adanya perbaikan kebiasaan, terutama sebelum makan, setelah menggunakan toilet, dan setelah beraktivitas di luar ruangan. Faktor pendukung meliputi ketersediaan fasilitas, pendidikan, dan penguatan melalui pujian dan dukungan sosial. Tantangan yang ada masih terkait dengan penyediaan air dan penguatan yang berkelanjutan. Secara keseluruhan, penerapan teori perilaku melalui stimulus lingkungan dan penguatan sosial terbukti efektif dalam membentuk perilaku higienis, yang menyoroti kontribusi akademis dan relevansinya dalam mempromosikan hidup bersih di antara kelompok rentan.