Pendidikan Karakter dan Literasi Generasi Emas di Desa Lauwa Kecamatan Belopa Utara, Kabupaten Luwu
Keywords:
ABCD, Generasi Emas, KKN Reguler, Literasi, Pendidikan Karakter, UIN PalopoAbstract
Implementasi pendidikan karakter dan literasi generasi emas melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Reguler Angkatan XLVII di Desa Lauwa, Kecamatan Belopa Utara, Kabupaten Luwu dengan menggunakan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD). Permasalahan utama yang melatarbelakangi kegiatan ini adalah masih minimnya kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pendidikan karakter serta terbatasnya sarana pendukung literasi anak di desa. Metode pelaksanaan mengacu pada model 5D ABCD (Discovery, Dream, Design, Define, dan Destiny) yang dipadukan dengan teknik observasi, wawancara, FGD, serta dokumentasi untuk memperoleh data sosial dan kebutuhan pendidikan masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa Desa Lauwa memiliki aset manusia, sosial, budaya, dan fisik yang sangat potensial untuk dikembangkan. Program-program seperti Education Class, Bimbingan Baca Quran (BBQ), Festival Anak Saleh, dan Art Education terbukti mampu meningkatkan kemampuan literasi dasar, literasi nilai, serta karakter religius dan sosial anak. Partisipasi masyarakat juga meningkat melalui kegiatan gotong royong, pendampingan orang tua, dan keterlibatan tokoh desa. Temuan ini menunjukkan bahwa pendekatan ABCD efektif dalam memobilisasi potensi lokal untuk menciptakan lingkungan belajar yang kolaboratif dan berkelanjutan.
References
Alyanur, Yauma. “Peran Dan Tugas Dosen Pada Tri Dharma Perguruan Tinggi.” Lldikti.Kemdikbud.Go.Id, 2024.
Gugah Nurani Indonesia. “Tingkat Literasi Indonesia Rendah Apa Penyebabnya?,” 2025.
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. “Anak Hebat, Indonesia Kuat Menuju Indonesia Emas 2045,” 2025.
Luwu, Pemkab. Profil Daerah Kabupaten Luwu 2025. Kabupaten Luwu: Dinas Komunikasi Informatika Statistik dan Persandian Kabupaten Luwu, 2025.
Mukaromah, Omah, Putri Wulandari, Misa Septiani, Tisa Septiani, Neng Suryati, Agnes Indah Permatasari, Dwi Siti Haryani, and Ajeng Muliasari. “Penguatan Budaya Literasi Untuk Mewujudkan Generasi Cerdas Dan Berkarakter.” Jurnal Serumpun Melayani 2, no. 2 (2025): 53–57.
Nisa, Wahdatan, Rahmatya Nurmeidina, Mustangin Mustangin, and Jihan Alifa Widadiya. “Peran Pendidikan Nonformal Sebagai Penguatan Pendidikan Karakter Dan Minat Literasi Di Era Masyarakat 5.0.” Jurnal Basicedu 9, no. 2 (2025): 504–14.
Nuriafuri, Rafika, Dini Rakhmawati, and Arry Handayani. “Penanaman Nilai-Nilai Karakter Siswa Dalam Upaya Pencegahan Terjadinya 3 Dosa Besar Dunia Pendidikan.” Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 10, no. 1 (2024): 659–69.
Qusairi, Ahmad, Berlian Tahta Arsyillah, Khairul Anwar, and Ahmad Yakup. “Penggunaan Metode ABCD Untuk Peningkatan Partisipasi Masyarakat Di Desa Tandon Sentul.” Filantropis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 1, no. 1 (2025): 89–98.
Rahmadani, Tiana, Rizki Fadilah, Juandi Juandi, and Setiawati Setiawati. “Pentingnya Penanaman Nilai-Nilai Karakter Dalam Pendidikan Di Era Modern.” Jurnal Pendidikan Dan Kewarganegara Indonesia 2, no. 2 (2025): 282–93.
Ramdhani, Satria. “Pengoptimalan Program Link and Match Bagi Masa Depan Mahasiswa Pendidikan Vokasional.” ADIBA: Journal of Education 4, no. 2 (2024): 254–58.
Rinawati, Atim, Umi Arifah, and Atik Faizul. “Implementasi Model Asset Based Community Development (ABCD) Dalam Pendampingan Pemenuhan Kompetensi Leadership Pengurus MWC NU Adimulyo.” Ar-Rihlah: Jurnal Inovasi Pengembangan Pendidikan Islam 7, no. 1 (2022): 1–11.
Rosalina, Wina, and Suciati Suciati. “Peranan Aset Komunitas Dalam Pemberdayaan Perempuan Nelayan Puspita Bahari Morodemak Jawa Tengah.” Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS) 4, no. 1 (2021): 562–76. doi:https://doi.org/10.34007/jehss.v4i1.611.
SIKERJA IAIN Palopo. “Sistem Informasi Kerja (SIKERJA) IAIN Palopo,” 2024.
Syamsuriyanti, and Sulis Sri Padipa. “Strengthening Literacy-Based Character Education in Primary School Students.” Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia 2, no. 2 (2023): 75–84.
Tim Penyusun KKN ABCD UIN Sunan Ampel Surabaya. Panduan KKN ABCD UIN Sunan Ampel Surabaya. Surabaya: LP2M UIN Sunan Ampel Surabaya, 2015.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Nur Isnianti Annis, Rifka Amelia, Siti Nur Hikmah, Wahdahnia, Mutia Maharani, Nuraeni, Sapira Zahra, Firmansyah, Vhadil Puadi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
