Hanida Alifiyah; Nur Aisyah; Nabila Ramadini; Mohammad Fakhri Akbar; Muhammad Tomi Nizam; Kurnia Dewi. Model Pendidikan Integratif Berbasis Experiential Learning Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Psikologis Dan Internalisasi Karakter Qurani Siswa. Sumbangsih 2026, 2 (2), 222-231.